Objetivo
Uma nova ideia de produto deveria ser avaliada em profundidade. O foco estava no conceito em si, na implementação concreta e na seleção dos melhores motivos.
Método
Entrevistas individuais qualitativas em uma sala de espelho com 60 crianças de 5 a 7 anos e 60 mães. A ideia do produto foi apresentada às crianças em várias etapas de design, e elas também puderam testar o produto por si mesmas. As variações de imagens foram rodiziadas. Além disso, houve comparações diretas com produtos de pintura semelhantes já disponíveis.
Output
As crianças ficaram particularmente entusiasmadas com a ideia. No entanto, pontos fracos no design da embalagem se tornaram evidentes: nem as mães nem as crianças foram capazes de entender imediatamente o que o produto oferecia.
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